等闲识得春风面，这句诗的下一句是什么？这句诗出自哪里？

　　等闲识得春风面，这句诗的下一句是“万紫千红总是春”。这句诗出自宋代朱熹的《春日》。下面，我将从这句诗的背景、意境以及作者朱熹的生平等方面进行详细阐述。

　　一、背景

　　《春日》这首诗是宋代诗人朱熹在游览西湖时所作。当时，朱熹正值壮年，正值人生得意之时。在这美好的春日里，他不禁感叹大自然的神奇，抒发了自己对春天的热爱之情。

　　二、意境

　　“等闲识得春风面，万紫千红总是春”这句诗，描绘了一幅生机勃勃的春日画卷。诗人用“春风面”来形容春天的美丽，春风吹拂，万物复苏，生机盎然。而“万紫千红”则形容了春天各种花卉竞相绽放的景象，色彩斑斓，美不胜收。整句诗表达了诗人对春天美好景象的赞美之情。

　　三、作者朱熹的生平

　　朱熹（1130-1200），字元晦，号晦庵，南宋著名的理学家、教育家、文学家。他出生于福建建阳，自幼聪颖过人，勤奋好学。朱熹在学术上主张“格物致知”，强调通过观察事物，探究事物的本质，以达到认识世界、改造世界的目的。他的学说对后世影响深远，被誉为“宋明理学”的代表人物。

　　朱熹不仅在学术上有所建树，在文学创作方面也有很高的成就。他的诗作以清新脱俗、意境深远著称，被誉为“宋诗三大家”之一。在《春日》这首诗中，朱熹以细腻的笔触描绘了春天的美景，表达了自己对大自然的热爱之情。

　　四、相关问答

　　1. 《春日》这首诗的作者是谁？

　　答：《春日》这首诗的作者是宋代著名理学家、教育家、文学家朱熹。

　　2. “等闲识得春风面，万紫千红总是春”这句诗的下一句是什么？

　　答：这句诗的下一句是“等闲识得春风面，万紫千红总是春”。

　　3. 这句诗表达了什么意境？

　　答：这句诗描绘了一幅生机勃勃的春日画卷，表达了诗人对春天美好景象的赞美之情。

　　4. 朱熹的学术主张是什么？

　　答：朱熹的学术主张是“格物致知”，强调通过观察事物，探究事物的本质，以达到认识世界、改造世界的目的。

　　5. 朱熹在文学创作方面有哪些成就？

　　答：朱熹在文学创作方面以清新脱俗、意境深远著称，被誉为“宋诗三大家”之一。

　　《春日》这首诗以其优美的意境和深刻的内涵，成为了中国古典诗歌中的佳作。朱熹作为宋代著名的理学家、教育家、文学家，他的学术成就和文学创作都为后世留下了宝贵的精神财富。